home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ AOL File Library: 3,701 to 3,800 / aol-file-protocol-4400-3701-to-3800.zip / AOLDLs / Health and Fitness / RELATE_ Improving Your Relati / IMP10.exe / 01 next >
Text File  |  1994-04-07  |  6KB  |  109 lines
  1.      
  2.      
  3.      
  4.                               Creating Some Harmony
  5.      
  6.      
  7.      Most of us have probably experienced some form of disagreement and/or
  8.      discord with another at some time in our lives.  It's not a at all a
  9.      pleasant memory for any of us to examine.  Most of us like to
  10.      experience existence on a more upbeat level, if it's possible, and
  11.      fortunately, many times it is.
  12.      
  13.      How could we go about improving the rapport or degree of Harmony with
  14.      another?  Let's use an example of two people who are not getting along
  15.      particularly well.  Let's suppose two friends who are next-door
  16.      neighbors are on the outs and are not even presently speaking to one
  17.      another.  Let's call them Jim and Sam.
  18.      
  19.      When we look a little more closely we find the reason for the two
  20.      friends being unhappy with each other.  What started it was Jim had
  21.      borrowed some tools from Sam and forgot to return them.  It seems that
  22.      Jim had made something of a habit of this borrowing and forgetting to
  23.      return things.
  24.      
  25.      Sam became irritated when he needed his tools and didn't have them,
  26.      and finally asked for them back.  Jim returned the tools and did
  27.      apologize, but when he asked to borrow tools again, Sam told him no. 
  28.      This was upsetting to Jim.  He became angry, called Sam a few names
  29.      and stomped away.  Now they aren't talking.
  30.      
  31.      After cooling off somewhat, Jim has decided he would like to make
  32.      friends with Sam again, but knows Sam is still mad about the names Jim
  33.      had called him and can see that Sam doesn't want to be friends
  34.      anymore.  So, what should Jim do?
  35.      
  36.      The obvious thing would be to apologize again, but maybe there is
  37.      something else Jim should do as well.  Maybe Jim should take a closer
  38.      look at how he has been treating Sam overall.  Maybe there are some
  39.      additional things Jim should do in order to re-establish the
  40.      friendship.
  41.      
  42.      In looking back and analyzing his previous behavior towards Sam, it
  43.      turns out that Jim sees that he has been a little selfish.  He not
  44.      only had borrowed the tools, but when Sam came over to Jim's garage to
  45.      see what Jim was building, Jim bragged about the bookcase he was
  46.      building and made a very strong point about what a great carpenter he
  47.      was.
  48.      
  49.      At that same time Jim had known but overlooked the fact that Sam had
  50.      also built a nice looking bookcase, but Jim didn't bother making any
  51.      sort of comment, let alone a compliment to Sam about the nice looking
  52.      bookcase that Sam had built.
  53.      
  54.      And as Jim looks back a little further he finds more things which
  55.      could likely be bothering Sam.  It seems that in other activities and
  56.      conversations Jim had frequently put himself in the spotlight and
  57.      often mentioned how talented he was at various activities, and had
  58.      never once even admitted that Sam had a few talents of his own.
  59.      
  60.      Have you ever known someone like this?  If you have, it may not have
  61.      been pleasant dealing with them.  Fortunately, some people who may
  62.      have done these things will make some sort of change for the better,
  63.      and unfortunately others will not make any sort of change, even if
  64.      people complain to them.
  65.      
  66.      If Jim wants to keep his friend or regain Sam as a friend, and is
  67.      wise, he would do the following.  Should he be able to get Sam to
  68.      speak to him at all again, Jim should, without being too obvious,
  69.      simply give Sam some kind of compliment.  It doesn't have to be a
  70.      dramatic display of any sort, just a brief statement or comment
  71.      regarding his friend Sam.  It could be something as brief and simple
  72.      as, "nice boots."  It only even need be a very brief acknowledgement
  73.      of some kind.
  74.      
  75.      So, Jim sees Sam in front of his house and takes his opportunity.  Jim
  76.      steps outside.  Sam sees him, but does not speak.  He turns and is
  77.      about to leave.  Jim quickly says, "hey, I like the way you trimmed
  78.      your hedge."  Sam may very well know it was tried for, and doesn't
  79.      want to have it take effect, but it nevertheless has a good effect
  80.      upon him.
  81.      
  82.      Sam still doesn't speak, but nods and takes at least a glimpse at Jim
  83.      from the corner of his eye.  Jim sees the effect, takes a step closer
  84.      and says, "could you use a cup of coffee?"  Sam still doesn't say
  85.      anything, but nods and admits quietly to himself that he has missed
  86.      the company of Jim, even if Jim has been quite egotistical.
  87.      
  88.      They go into Jim's house and have their cup of coffee.  Jim has
  89.      learned his lesson and refrains from bragging so much, and makes a
  90.      point to put Sam in the spotlight on occasion.  He can see a big
  91.      difference in Sam's attitude towards him when he does this.
  92.      
  93.      In the case of our example we have used it appears that Jim was bright
  94.      enough to realize on his own how he had been being socially repugnant,
  95.      or rude.  With others who may not be able to recognize it on their
  96.      own, someone might need to tell them or at least drop a little hint. 
  97.      In some cases, even when a hint is dropped the person may not change. 
  98.      If this happens the other party may want to consider finding a new
  99.      friend elsewhere.
  100.      
  101.      What about someone we don't know, but perhaps would like to know? 
  102.      Would the principle discussed above apply?  Of course it would.  There
  103.      are other factors we could use as well in developing a friendship or
  104.      relationship with another.  We will discuss some of them in the next
  105.      chapter.
  106.      
  107.      
  108.                              ---- End Of Harmony ---
  109.